青岛古琴培训学堂

古琴是中国精英文化的象征，列“琴棋书画”四艺zhi首，其文化内涵远远超出音乐范畴。2003年中国的古琴艺术被列入了联he国教科文组织“人类口头和非物质文化遗产代表性作”名录。千百年来，诸城这片土地与古琴渊源颇深。从“舜制五弦”雅音已经流布了数千年。18世纪末，历经几代琴家不断探索，逐步形成了一个具有单独风格、技巧和曲目传谱的古琴流派—“诸城派”，“诸城派”也叫“山东诸城派”或“琅琊派”，是惟一诞生并存活至今的北方流派，曾开创了中国传统音乐文化与现代高等教育相得益彰的先河。琴乐被誉为“文人音乐”。青岛古琴培训学堂

    所谓琴棋书画，是诗意的生活。诗意的气息，艺术的生活，弹琴作画，写字，读书，都是有学问的。《红楼梦》里香菱说“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”黛玉道却说：“断不可学这样的诗。你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱，一入了这个格局，再学不出来的。”为什么不让学这个诗？因为这个诗的背后没有体现人文修养。有钱可以买香，有钱能买古砚，字画也可以买的来，而这个修养，却是买不来的，是要自己去读的。所以让读哪几个人的诗？杜甫，李白，白居易的，能体现儒释道三家的，背后是有人文关怀的，是有精神脊梁的，那么琴文化也是如此。浙江名师古琴培训报名古琴，作为中国文化中传统的乐器之一，因其品格清和淡雅，音色质朴沉静，历来被文人士大夫阶层推崇备至。

    茅毅，字从真，号可庐山人，祖籍山东济南，1968年出生于上海，书香门第。毕业于日本中部乐器专门学校钢琴调律专业及南京艺术学院作曲与理论专业。中国民族管弦乐学会古琴专业委员会理事、中国昆剧古琴研究会理事、山东省艺术研究院特聘的**、潍坊市音乐家协会古琴专业委员会名誉会长、诸城古琴艺术传习中心主任、山东管理学院客座教授、临沂大学音乐学院客座教授。十岁时师从祖母诸城派第五代琴家高松如先生习奏古琴八年。十八岁又随广陵派第十一代琴家梅曰强先生研习古琴演奏和琴学研究。前后历时二十个春秋，操琴三十九载，出版CD《松涛》与《疏影》。期间也曾得到诸城派第五代琴家陈悦聪先生的指点。

    古琴作为“琴棋书画”四艺zhi首，它的存在，不单单是所谓乐器那么简单，更多的是一种思想的寄托和情感的慰藉，如我们读诗，文字带给我们的是那些文字背后的感情；如我们听到一曲琴声，它带给我们的，是更难以描述的。如若有一瞬间，可以与琴者心意相通，是极其美妙的体验。以琴作为一个窗口，向外，可见大千世界；向内，可审自我初心。琴不如花和茶那样直观，也不如书画那样有观赏性，它更多的时候，适合独自一人在夜色深沉的时候，净手，焚一炉香，慢慢弹，慢慢听，和自己交流，这大概是其他乐器无法企及的。古琴学习报名到云雪堂古琴传习中心。

自古齐鲁为礼乐之邦。春秋战国时齐国邹忌是出名琴家。鲁国师襄是出名琴家。孔子是思想家、教育家、儒家创始人，亦是琴家，琴艺精甚，且能谱曲。隋末唐初，古琴减字谱的赵耶利也是山东曹县人。清康熙年间，出现了以曲阜孔子六十六世孙古琴家孔兴诱为中心的一大批琴人，其中见于记载的就有百人之多。清末民初孔子七十七代孙衍圣公孔德成，少时从师诸城派名家詹澄秋先生习琴。山东古琴家辈出，古琴艺术在齐鲁久盛不衰。这些事实说明山东的古琴艺术，有其悠久的历史传统。茅毅老师古琴培训到云雪堂古琴传习中心。杭州儿童古琴培训试听

流派是中国古琴的流传方式，自古有之。青岛古琴培训学堂

    古琴，又名七弦琴，距今已有三千多年的历史，是我国蕞古老的弹拨乐器之一，属于八音中的“丝”，古籍中多称为“琴”，为“琴、棋、书、画”四艺，君子比德之物，作为“华夏正音”，寄寓了中国千年的正统思想和文化，以其丰富的内涵和深远的影响为世人所珍视，嵇康在《琴赋》中讲到：“众器之中，琴德比较好”，丝毫不掩饰对古琴的偏爱和赞美。古琴作为中国文化地位比较高的乐器，亦是精英文化的象征，古琴音乐给了中国传统文人士大夫阶层在有限的尘世里以无限的想象空间，因其独特的美学意趣和传承记谱，成为相当有代表性的乐器，并在2003年列入世界人类口头和非物质遗产表示作名录。2006年5月，古琴又被列为国家首批非物质文化遗产名录。由于地域差异、师承影响、传谱不同形成了不同的流派，具有代表性的譬如浙派、虞山派、广陵派、浦城派、泛川派、九嶷派、诸城派、梅庵派、岭南派等。 青岛古琴培训学堂

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